【学生党员先锋工程巡礼】土木学院“五载体 四促进”开展学生党员先锋工程
发文单位：学工部 发布日期：2014-10-20
【编者按】“理论学习增党性、实践服务争先锋”，自学工部、组织部、研工部等相关部门联合开展学生党员先锋工程以来，各二级学院党委高度重视，周密部署，在学生党员中着力坚定理想信念，提升党性观念，增强党员素质，树立良好形象。为学生党支部配备理论导师，创新学习形式，开展了丰富多彩的理论学习活动，在理论提高中增强党性；开展“成才表率”培育计划和“服务先锋”行动计划，在服务和奉献中熔铸形象。在理论学习和实践锻炼两方面为学生党员搭建平台、架设桥梁，在与学风建设等中心工作的紧密结合中充分发挥了学生党员先锋模范作用。
土木学院“五载体 四促进”开展学生党员先锋工程
土木学院党总支按照校党委关于开展学生党员先锋工程的工作部署，认真组织开展相关工作，结合学生日常教育环节，利用“五载体 四促进”开展学生党员先锋工程。通过对学生党员的严格要求，提升其思想觉悟，并用学生党员的实际行动影响和带动身边的同学努力学习，让党员在学生群体中闪光。
一、以理论学习为载体，促进学生党员增强党性观念
土木学院为每一个学生党支部确定一位理论学习导师，为每一位理论学习导师颁发聘书，指导并带领学生党支部开展理论学习。通过1年的实践，理论导师指导学生党支部理论学习的模式对于加强学生党员理论学习起到了很好的效果。
第一学生党支部书记谷天硕为理论导师何立新颁发聘书
1、扩展理论学习的广度与深度
土木学院聘党龄较长、有多年的党建工作经验、具有较高的理论水平的教师担任理论学习导师，理论学习导师对学校的发展、专业的发展和学生的培养都有较深的理解。在理论导师的带领下，学生党支部理论学习从原来的“读理论”转变成现在的“讲理论”。
学生党支部理论学习从原来的“读理论”转变成现在的“讲理论”
在理论学习中，注重发挥每位理论导师的特长和特点，如张素芳、王德中、何立新、赵海云等老师有多年从事党建工作的经验，老师们注重引导学生从全方位多角度了解党的理论形成与发展的过程。周春和黄尚荣两位老师自本校毕业留校并从事了多年的学生工作，他们结合自身成长经历和学习工作等情况将理论学习和学生的自身成长联系在一起，让学生学会如何用理论知识指导自己的学习与生活。戚承志和张蕊老师作为本专业的教授，在专业领域有深入的研究，两位理论学习导师将理论知识和专业的未来发展前景结合起来给同学们进行讲解，引导学生将个人的发展与国家的发展紧密联系在一起。
理论导师参加学生党支部理论学习
2、保证理论学习的时间与内容
每个学期的理论学习，党总支统一时间、统一主题，组织各党支部完成。党支部书记按照党总支规定的主题，与理论导师讨论理论学习的内容和形式，通过理论学习，解决支部现阶段存在的问题。在党总支规定的时间内完成理论学习。通过这样的形式，确保每个支部每学期开展理论学习的时间和质量。
理论导师王德中参加研究生党支部理论学习
3、培养学生理论学习主动性
每位理论学习导师经验丰富，在理论导师的带领下，学生党员在理论学习的过程中认真投入，气氛活跃。理论导师们给学生党员推荐课外读书数目，让学生课后自学。在理论学习现场，导师们让学生党员结合自身及家乡的情况，谈自己学习理论知识的体会。不仅教会学生理论知识，更教会学生学习理论知识的方法。
每位理论学习导师经验丰富，在理论导师的带领下，学生党员在理论学习的过程中认真投入，气氛活跃。理论导师们给学生党员推荐课外读书数目，让学生课后自学。在理论学习现场，导师们让学生党员结合自身及家乡的情况，谈自己学习理论知识的体会。不仅教会学生理论知识，更教会学生学习理论知识的方法。
学生党员在理论学习中发言
在完成两个学期的理论学习任务之后，每一位理论导师都认真撰写体会，并对土木学生党支部理论学习提出了很好的建议。
二、以学风建设为载体，促进学生党员成为大学生中的表率
1、在日常学习中亮明党员身份
土木学院继续坚持学生党支部的品牌活动“树榜样、结纽带——小粉纸行动”，每个学期将学生党员、入党积极分子的信息交给任课教师，在课堂上、学习中亮明学生党员身份，督促学生党员在课堂上、学业学习中发挥先锋模范作用。同时，帮助老师了解班级情况，组织好课程学习，增进师生间的互动。
1、在日常学习中亮明党员身份
土木学院继续坚持学生党支部的品牌活动“树榜样、结纽带——小粉纸行动”，每个学期将学生党员、入党积极分子的信息交给任课教师，在课堂上、学习中亮明学生党员身份，督促学生党员在课堂上、学业学习中发挥先锋模范作用。同时，帮助老师了解班级情况，组织好课程学习，增进师生间的互动。
“小粉纸行动”中学生党员与任课老师沟通
2、在三尺讲台上理解党员宗旨
在小粉纸行动的基础上，党总支组织部分学生党员与入党积极分子共同组成学霸联盟，开展学生讲堂活动。学生讲堂的活动覆盖土木学院一、二年级的全部20个班级，共8门主要课程。在晚自习的教室里，在三尺讲台上，学霸联盟的成员们讲解课程作业的难点，每周课程的知识要点，在期末复习阶段为同学们串讲课程。
学生党员和入党积极分子在开展学生讲堂的过程中克服了很多自身的困难，体会到了服务他人的快乐与价值，理解到了全心全意为人民服务宗旨的含义。许多任课教师也都参加了学生讲堂的活动，并提出了宝贵的建议；学生讲堂活动也成为我们对入党积极分子进行培养与考察的重要环节。
在小粉纸行动的基础上，党总支组织部分学生党员与入党积极分子共同组成学霸联盟，开展学生讲堂活动。学生讲堂的活动覆盖土木学院一、二年级的全部20个班级，共8门主要课程。在晚自习的教室里，在三尺讲台上，学霸联盟的成员们讲解课程作业的难点，每周课程的知识要点，在期末复习阶段为同学们串讲课程。
学生党员和入党积极分子在开展学生讲堂的过程中克服了很多自身的困难，体会到了服务他人的快乐与价值，理解到了全心全意为人民服务宗旨的含义。许多任课教师也都参加了学生讲堂的活动，并提出了宝贵的建议；学生讲堂活动也成为我们对入党积极分子进行培养与考察的重要环节。
“学生讲堂”活动精彩瞬间
三、以社会实践为载体，促进推动学生党建工作创新
土木学院充分利用社会实践的平台，让学生党员了解社会，了解专业，并通过自身努力为他人服务。在2014年暑假，土木学院共组织40 组社会实践团队，400余名学生参与，社会实践的内容包括社会公益、党性实践、专业实践等不同领域，所有学生党员作为主要成员均参与其中。
暑假结束后，土木学院对暑期社会实践进行认真总结，凝练社会实践成果。在9月22日，学院组织了暑期社会实践宣讲大会，宣讲过程生动感人，让与会学生很受触动。在随后开展的主题活动中，宣讲团队纷纷走进班级团支部，和同学们谈暑期社会实践的心得体会，帮助同学们树立正确的学习目标。
土木学院充分利用社会实践的平台，让学生党员了解社会，了解专业，并通过自身努力为他人服务。在2014年暑假，土木学院共组织40 组社会实践团队，400余名学生参与，社会实践的内容包括社会公益、党性实践、专业实践等不同领域，所有学生党员作为主要成员均参与其中。
暑假结束后，土木学院对暑期社会实践进行认真总结，凝练社会实践成果。在9月22日，学院组织了暑期社会实践宣讲大会，宣讲过程生动感人，让与会学生很受触动。在随后开展的主题活动中，宣讲团队纷纷走进班级团支部，和同学们谈暑期社会实践的心得体会，帮助同学们树立正确的学习目标。
学生党员组成暑期社会实践宣讲团
四、以就业工作为载体，提高学生党员服务意识
大四的学生党员积极在就业工作中承担服务同学的任务，担任班级就业联络员，为同学们传递就业信息；在就业工作办公室值班，组织就业动员会、宣讲会和招聘会，在大家的共同努力下，土木学院这两年的就业工作均取得了优异的成绩；在服务好本年级同学之余，大四的学生党员们前往大兴校区，和低年级的学生交流考研、出国、就业准备中的心得，帮助低年级学生了解更多信息，确立自己的学习目标；在大四毕业之际，学生党员们纷纷执笔，写下自己在大学四年中的学习、生活体会与感悟，留下对学弟学妹们的嘱托与祝福，鼓励他们积极的过好自己的大学生活。
大四的学生党员积极在就业工作中承担服务同学的任务，担任班级就业联络员，为同学们传递就业信息；在就业工作办公室值班，组织就业动员会、宣讲会和招聘会，在大家的共同努力下，土木学院这两年的就业工作均取得了优异的成绩；在服务好本年级同学之余，大四的学生党员们前往大兴校区，和低年级的学生交流考研、出国、就业准备中的心得，帮助低年级学生了解更多信息，确立自己的学习目标；在大四毕业之际，学生党员们纷纷执笔，写下自己在大学四年中的学习、生活体会与感悟，留下对学弟学妹们的嘱托与祝福，鼓励他们积极的过好自己的大学生活。
学生党员协助组织招聘会
五、以研本结合为载体，提高学生党员的服务意识
在学生党员先锋工程的引领下，研究生党员的理论学习得到了较好保证。除了王德中老师定期进行的理论学习外，土木学院在9月18日当天，安排全体研一学生听肖建杰老师做的培育与践行社会主义核心价值观的报告。在研究生党员的实践教育环节中，我们以研本结合作为载体。道桥专业的研究生带领大一新生前往实体工程进行专业教育，结构工程专业的研究生定期在考研教室值班，帮助考研的同学们解答疑问。同时，研究生们积极前往大兴校区，组织考研交流会，用自身经历鼓励低年级同学。交通专业研究生党支部带领交通专业的本科生党员一起前往西河沿社区，开展红色1+1活动，用自己力所能及的努力，服务社会。
在学生党员先锋工程的引领下，研究生党员的理论学习得到了较好保证。除了王德中老师定期进行的理论学习外，土木学院在9月18日当天，安排全体研一学生听肖建杰老师做的培育与践行社会主义核心价值观的报告。在研究生党员的实践教育环节中，我们以研本结合作为载体。道桥专业的研究生带领大一新生前往实体工程进行专业教育，结构工程专业的研究生定期在考研教室值班，帮助考研的同学们解答疑问。同时，研究生们积极前往大兴校区，组织考研交流会，用自身经历鼓励低年级同学。交通专业研究生党支部带领交通专业的本科生党员一起前往西河沿社区，开展红色1+1活动，用自己力所能及的努力，服务社会。
研究生党员为低年级同学讲解天津海河上的桥梁结构
通过理论学习、学风建设、社会实践、就业工作和研本结合“五载体”的党员先锋工程工作，做到促进学生党员增强党性观念、促进学生党员成为大学生中的表率、促进推动学生党建工作创新和促进提高学生党员服务意识“四个促进”，同学们感受到了党组织的温暖与感召，进一步增强学生党支部的活力，提高学生党员的服务意识，发挥学生党员先锋模范作用。