为深切缅怀革命先烈，激发智科学院学生党员爱国热情与历史责任感，近日，学院联合控制工程、控制科学、电气工程、计算机技术研究生党支部以及部分本科生党支部党员组织电影《731》联合爱国观影活动。

影片《731》以真实历史事件为背景，深刻揭露了日本军国主义在侵华战争期间犯下的反人类罪行，展现出中华民族那段饱受屈辱磨难的艰苦岁月。观影过程中，师生们神情凝重，无不为影片中揭露的历史真相所震撼，为同胞所遭受的苦难而悲愤，更被中华儿女不屈不挠、英勇抗争的精神深深感动。

此次观影活动不仅是一堂深刻的历史教育课，更是一次触及灵魂的思想洗礼。通过观影，师生们更加深刻地认识到“落后就要挨打”的历史教训，更加体会到今日国家富强、民族独立的来之不易。大家纷纷表示，要时刻铭记历史，勿忘国耻，将从影片中汲取的精神力量转化为砥砺前行、奋发图强的强大动力，坚定理想信念，锤炼过硬本领，将爱国情、强国志、报国行自觉融入到实现中华民族伟大复兴的奋斗之中，为全面建设社会主义现代化国家贡献自己的青春和力量。

今后，学院将持续深化爱国主义教育，创新形式载体，引导广大师生从历史中汲取智慧与力量，筑牢民族记忆，共同守护不能忘却的国家记忆。

爱国观影活动在同学们中产生了强烈反响：

控制工程研究生党支部 尚鸿玉

观看电影《731》，我的内心受到极大震撼。影片以触目惊心的史实，揭露了侵华日军731部队犯下的反人类罪行，其残忍手段令人发指。这段中华民族的苦难历史，是每位党员都不能忘却的惨痛记忆。此次观影是一次深刻的党性教育和精神洗礼。它警示我们，落后就要挨打，国力衰微就会任人宰割。作为一名党员，我更加深刻地认识到肩上的责任，必须铭记历史、砥砺前行，将悲愤转化为强大动力，立足本职岗位，奋发有为，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量，绝不让历史悲剧重演。

控制科学与工程研究生党支部 包佳讯

首先，我对731历史有些了解，知道剧中人最后都不在了，所以着实没有觉得好笑，只看到起初歇斯底里的绝望，而后平稳生活心存侥幸，惊闻真相眼前幻视见到了黑白无常，这一切将自己代入进去都可以感同身受；其次，假设观影者是对历史了解不深的人，哪怕前面笑了笑又怎么样呢，当满怀期望被最后一声枪响彻底打醒后，相信他们每一个都将对731无人生还这一史实永远铭记于心！

我们为无数被731残忍杀害的同胞发声！他们甚至绝大多数连名字都没有留下！三千多份“特殊报告”的背后，是100份普通报告，还是1000份，10000份！？罪魁祸首甚至寿终正寝，至今还被当地人奉为英雄，这能忍？？舆论场也是我们的战场，别让爱国的声音被有心之人盖过，不惧真诚的爱国言行被他们贴上无脑的标签，敢于打击看似吹毛求疵实则打断脊梁的汉奸声音。赢得这场战争吧，像我们的先辈一样！

电气工程研究生党支部 申宇欣

观看《731》这部影片，恰逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，其意义尤为深刻。影片以触目惊心的史实，揭露了日本军国主义731部队反人类的残暴罪行，令人悲愤。这段中华民族的苦难与屈辱，是永远无法抹去的伤痕。作为学生党员，我们更应铭记历史，深刻认识到落后就要挨打，发展才能自强。先烈们以血肉之躯换来的胜利与和平，吾辈当倍加珍惜，并从中汲取砥砺前行的力量。我们要将这份爱国情怀与历史责任感，转化为科技报国、矢志创新的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献青春与智慧。前事不忘，后事之师，铭记，是为了更好地开创未来。

计算机技术研究生第二党支部 陈雨婷

影片《731》以纪实镜头揭露日军活体实验的滔天罪行，实验室铁床与冻伤舱在幽绿灯光下化作死亡流水线，将医学沦为杀戮借口。作为研究生，我深知科研伦理是学术生命的底线，那些披着白大褂的“医生”以数据为名行虐杀之实，警示我任何研究若脱离人性约束，知识便沦为利刃。未来无论身处实验室还是田野，我都将把“知情同意”四个字刻进科研设计的第一行代码，让学术真正服务于人的尊严，而非成为权力的帮凶。这段历史将永远提醒我，真正的科学精神必须建立在尊重生命的基础上。

自动化系本科生党支部 戴巧蕊

《731》没有刻意渲染血腥，却处处是直击人心的沉重。日军731部队无视生命尊严的暴行，那些在实验中挣扎的无辜者、被摧毁的家庭，让我真切感受到战争的残酷远超课本上的文字记载。这份伤痛不应只成为记忆里的符号，更该是我们前行的动力。我们享受着先辈奋斗而来的和平，更要扛起“守护和平”的责任——课堂上认真钻研，实践中锤炼本领，用知识武装自己，用行动证明青年一代有能力守护国家的安宁，不让历史的黑暗再次笼罩。